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Formación de usuarios

¿Qué es la Formación de Usuarios?

 

Formación usuarios infantiles



La biblioteca es más accesible cuanto mejor se la conoce. Las explicaciones verbales y demostraciones prácticas de la búsqueda y uso de los materiales, así como de los servicios ofrecidos es muy importante para la autonomía de los usuarios.

La Red de Bibliotecas Municipales de Málaga, a través de su Plan de Fomento de la Lectura y de los diversos programas anuales, específicos de cada biblioteca, organiza diversas actividades de formación con los siguientes objetivos:

  • Dar a conocer los recursos y servicios que ofrece la biblioteca
     
  • Proporcionar a los usuarios autonomía para localizar la Información convirtiéndola en Conocimiento
     
  • Formar en el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, para evitar la brecha digital en el acceso al Conocimiento 

 

¿A quién va dirigida?

 

Se dirige a cualquier persona o a cualquier grupo de personas que lo requieran. 

Sin embargo, es usual que los bibliotecarios y los docentes de los centros escolares establezcan una colaboración permanente para trabajar en la tarea común de educar en la lectura y en el uso de la información de forma autónoma y crítica.

 

¿Cómo pueden colaborar los centros escolares?

 

  • Contactando con las bibliotecas públicas municipales cercanas e interesándose por conocer el programa anual de actividades.  

  • Manteniendo un contacto periódico con los técnicos bibliotecarios, e incluso proponiendo ideas

  • Reforzando en los escolares el uso de la biblioteca pública municipal, como centro de recursos de información y ocio, tanto durante el curso como en las vacaciones y períodos de ocio.

  • Integrando a la biblioteca pública dentro de su Plan Anual de Lectura

  • Colaborando con el personal de la biblioteca durante las actividades que se desarrollen
     
  • Participando y mostrando interés durante las actividades para estimular y dar ejemplo al alumnado 
     
  • Cumplimentando la hoja de evaluación de la actividad

 

Los puntos sobre los que se pueden organizar estas actividades

 

Aproximación al concepto de biblioteca.

Descubrir el espacio de la biblioteca.

Conocer y seguir las pautas de comportamiento en la biblioteca y sus normas de funcionamiento.

Conocer los servicios que ofrece la biblioteca y los aspectos fundamentales de su organización.

 

Facilitar el acceso a los documentos.

Conocer las fuentes de información.

Identificar los distintos tipos de documentos y entender la diferencia entre libros de ficción y libros de conocimiento.

Conocer el sistema de clasificación de libros y materiales audiovisuales, orientarse en la biblioteca con la ayuda de los rótulos de señalización y aprender a utilizar el catálogo.

Utilizar las obras de consulta (diccionarios, enciclopedias y atlas). Identificar índices, vocabularios y otras herramientas de ayuda presentes en los libros de conocimiento y ayudarse de la prensa e Internet para buscar información.

Adquirir la capacidad de saber cuándo y por qué se necesita información, dónde encontrarla, y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética (Alfabetización Informacional)

 

Aprender a definir las necesidades de información

Aprender a seleccionar las fuentes

Aplicar técnicas de búsqueda

Potenciar el uso de la lectura crítica como forma de valorar la información.

Gestionar la Información para convertirla en Conocimiento, creando a su vez un nuevo documento.

 

Si quieres conocer nuestras actividades de Formación de Usuarios de Bibliotecas, más pincha aquí.

Si quieres aprender a explorar en las bibliotecas, pincha aquí.

 

 

 

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